“四中天籁声”

                       ——佛山四中歌唱比赛

一、活动目的

     歌唱，一种美好的抒发感情和表达艺术的方式。为了让四中各位“唱得之人”有展现自己才能的机会，把风华正茂的青春与朝气带给四中的每一位学子。为了让大家在枯燥的学习生活当中得到艺术的熏陶和向上的朝气，我校团委和学生会组织决定举办“四中天籁声”的歌唱比赛。

二、活动主题

四中人，天籁声，展现青春，唱出自我！

三、活动口号

演绎青春，唱响梦想！

四、比赛时间

         海选：2013年04月14日   下午1:30-5:00

       半决赛：2013年05月12日   下午1:30-5:00 

       总决赛：2013年05月26日   下午1:30-5:00 

五、比赛地点

佛山四中四号楼6楼大阶梯室

六、活动对象

佛山四中全校学生

七、比赛赛程

采用晋级制进行评委，组织评委本着公平、公正、公开的原则进行评比。

海  选

全校各级学生通过指定的方式报名，自行选择海选演唱的歌曲，并在指定时间前上交伴奏。

海选过程，选手按编号顺序上场演唱，演唱时间由评委决定，评委的铃响便停止演唱。

根据各位评委对选手的总分排序的数据，总分前三十位的选手进入半决赛。

半  决  赛

通过海选的三十位选手在半决赛中需要演唱两首歌曲：指定歌曲，自选歌曲。

在赛前，“四中天籁声”组委会已选定8首指定歌曲（男选手４首，女选手４首），由通过海选的三十位选手抽签决定自己在半决赛中演唱的指定歌曲。同时，通过海选的三十位选手也选定自己的自选歌曲，并在指定时间前上交伴奏。

半决赛过程，选手按编号顺序上场演唱，先完整演唱自选歌曲，后演唱指定歌曲，指定歌曲的演唱时间由评委决定，评委的铃响便停止演唱。

根据各位评委对三十位选手的总分排序的数据，综合成绩前十八位的选手进入半决赛。

决  赛

    “四中天籁声”决赛分为四轮比赛。

第一轮

经过半决赛的角逐，入围决赛的十八位选手由“四中天籁声”组委会根据赛程需要进行配对，把十八位选手分为九小组，每小组两人，然后“四中天籁声”组委会根据每小组选手的情况分别选九首指定歌曲给每小组的两位选手一起演唱，此歌曲的演唱时间为一首歌的时间，完整演唱，但整首歌曲不超过五分钟。

此为第一轮比赛，时间预算为45~50分钟。本环节根据各位评委对每小组选手的总分排序的数据，每小组成绩最好的一位直接进入第三轮比赛；每小姐成绩落后的一位选手进入待定复活阶段，即第二轮比赛。

第二轮

经过第一轮比赛，总分排名总分后九名的选手进入待定复活阶段，即第二轮比赛。九位待定复活选手需要演唱赛前准备的复活歌曲，复活歌曲的演唱时间由评委决定，选手听见评委的铃响便停止演唱。

此为第二轮比赛，时间预算为30分钟。本环节根据各位评委对待定复活选手的总分排序的数据，总分第一名的选手进入第三轮比赛；其余八位选手复活失败，被淘汰，结束比赛。

第三轮

经过第一轮比赛的角逐和第二轮比赛的待定复活，有十位选手进入第三轮比赛，本十位选手即为佛山四中2013年度“十大校园歌手”。

佛山四中2013年度“十大校园歌手”继续进行比赛，十位歌手需要演唱赛前准备的最强自选歌曲，最强自选歌曲的演唱时间为一首歌曲的时间，但整首歌曲不能超过五分钟。

此为第三轮比赛，时间预算为50分钟。本环节根据各位评委对歌手的总分排序的数据，总分前五名的歌手进入巅峰对决，即第四轮比赛；总分后五名的歌手，结束比赛，止步10强。

第四轮

经过第三轮比赛，佛山四中2013年度“四中天籁声”的前五名歌手进入第四轮比赛，进行争夺“冠军”、“亚军”、“季军”三个宝座的巅峰对决。

“四中天籁声”组委员于赛前选定男女各五首挑战歌曲，在第四轮比赛中，佛山四中2013年度“四中天籁声”的前五名歌手以抽签的形式，在赛前抽选自己巅峰对决的挑战歌曲进行演唱，挑战歌曲的演唱时间为一首歌曲的时间。（由于赛前未知前五名歌手的名单，入围的十八位选手都要求抽签，并练习其抽到的歌曲）

此为第四轮比赛，时间预算为25分钟。本环节根据各位评委对歌手的总分排序的数据，总分前三名的歌手以总分从大到小的排序，分别成为佛山四中2013年度“四中天籁声”“冠军”、“亚军”、“季军”。

八、比赛规则

1、歌曲内容满分为25分。要求参赛曲目内容思想性强、健康，积极向上，符合活动主题。

  【演唱曲目不限，歌唱形式不限，可用美声，民族等】

2、音色音质满分为25分。要求发音清楚、咬字清晰，音色统一,气息    流畅，声音优美，在唱歌过程中不跑调,离调。 

3、演唱技巧满分为25分。要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感    强，基本能表达歌曲的内涵，歌曲演唱完整、熟练，把握到位。

4、舞台表现满分为25分。要求有一定的舞台表现力，参赛选手着装大    方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年的活力与朝气。

“四中天籁声”决赛 流程